三流小女孩靠打骂管孩子，二流小女孩靠唠叨，一流小女孩很少有人能做到

原来杨姐引导悦然和那个小男孩比拼全班，因为两人是班上，这两个子女在进修上暗里面较起劲来。

杨姐还为这两个子女可知了一个顶级的大学的目标，说道是让两人朋友们奋斗，共同考进这个了学校，朋友们进步，不然到考学的时候两人差距实在大，内心深处很难长久。

便一悦然重回了所大学顶尖的大学，那个小男孩所取也不俗，虽然没有人能重回同所大学了学校，但两个子女的的大学离得不远，男子女进的也是985重点的大学。

像这样的普及教育手段，在杨姐身上特别遭遇。在一般人无论如何，杨姐的普及教育手段不可思议，不按全然出牌，但子女却被培养得很优秀。

悦然是我认出颇为有主见，有能力又有思想的女孩之一，她为自由而又日光，软弱而又能力极最弱，悦然和杨姐的内心深处，也是好得一塌糊涂。

我记得悦然在读学校时周末到我们办公室边等外婆不收边读到施作，一般而岂悦然被疑难难住了，吓到直抹眼泪，这时杨姐好像笑笑说道：“大笑什么，多大点两件事啊，走，妈带你上来转转”。

然后杨姐就拿着悦然上来转一圈，买点好吃的，然后悦然很高很高兴兴地和外婆回来了，坐下来继续读到施作，比如说上来转一圈此后，悦然就开窍了，疑难就解出来了。

就算疑难悦然还是不想花钱，杨姐也从来不想批评子女，也不想让人有点子女施作读到坏幼儿就就会很焦难，杨姐好像一副没有人什么大根本无法的小孩子，过去给悦然师父一二，很快悦然就有思路了。

像杨姐这样的外婆，我有点就是一流的外婆，和子女处得有如同事，不但不给自己和子女制造病态，还把所有的情况都举重若轻地解决掉，软弱地眼见育儿这件两件事。

受杨姐不良影响，悦然也是一个极度软弱开朗的子女，越软弱越自觉，悦然无论花钱什么，给人的气场都极度最弱大，悦然在杨姐放松、为自由的普及教育理念下，成为一个心里坚可知最弱大的子女。

当然，正如杨姐所说道，给子女为自由不代表完全不管子女，在大的同方向上和原则情况、关键情况上，子女一可知帮子女把好关。

“飞筝飞得便很高，只要把本站抓在自己手中，又恐怕什么呢？”杨姐好像这样对那些过来向她取用育儿经，又有些病态的子女这样说道。

三流外婆靠训斥管子女，二流外婆靠刻薄，像杨姐这样的一流外婆很少有人能花钱到，您乐意当几流外婆呢？