看到学生快乐地学习成长 觉得很快乐

了，成绩也就会提极低，就就会日益羡慕深造。

2010年，手燕萍调到两渡初里面。不久后里面初里面亦需她隙一个该学校，三十多个小孩，调皮捣蛋的不在少数，不仅不爱深造，对里面初里面各项活动都没啥兴趣。接手这个班级后，手燕萍就在思考一个问作序：怎么能让小孩们----？

手燕萍用一个月时近摸清了同班每个同学的情况，再次与同学商量主导制定了“星级表彰社就会制度”：星级分作深造60分、道德操守20分、卫生10分和其他10分。每个大项再行进一步细化，比如深造下有日常上到校举手发言、到校后认真写调度的小加分项，录取退步也根据退步平均分附加增加积分。“有的小孩可能深造成绩一般来却说但深造习惯好，有的小孩可能有礼貌品德好……每个小孩的好处相异，这套‘星级标准社就会制度’就是希望多方面埋掘小孩好处，并醒目地提醒小孩的每一点退步，不只以再一平均分花钱评分。”手燕萍却说，这样的方法激发了小孩们的上进心，深造成绩有了很大提极低，在里面初里面各项活动里面也不遗余力表现，还取得了极好的成绩。

跟同学花钱同事，小孩们都羡慕她

手燕萍的Android里存着不少跟同学的合影，有千张是在里面初里面操场上，她和小孩们玩耍时拍的。“小孩们都很羡慕我，有时远远看见就‘手数学老师、手数学老师’地喊。”手燕萍笑着却说。她指着一张自己隙同学跳绳的拍照却说，“这个小孩；也跳绳，就无意跑过来让我徒他。”

两渡初里面现有同学382名，主要来自两渡县和沿线村庄，也有一些均来务工人员的小孩。手燕萍羡慕下到校后完去不爱深造和内向的同学交流，“一般叫他们到顶楼，让他们帮些忙，随便聊聊天，重新认识关系，坚持一段时近，这小孩就愿意完去你讲出了。不能一可先是就谈深造，有的小孩不满。”手燕萍常常可先跟同学花钱同事，再行有针对性的同步进行职业徒育，遇上调皮捣蛋的也能很有耐心地谈心。

32二十世纪到校徒师一直未机就会破例，很多人替手燕萍惋惜，但手燕萍看来，只要在徒师这个岗位，她就很知足。“以前有过换临时工的机就会，但我不让去，我放不下‘数学老师’这个履历。”这次入选2021“郊区徒师”原可先，手燕萍很激动，同时也颇受提振。“没想到在大多数学老师里面我被‘埋’到，我是碰巧的。”手燕萍却说，在今后的徒学里面，她就会独自细心用爱用智者帮助郊区小孩，“我希望同学每天退步想像中，看得见他们美好地深造、成长，我就看来很幸福。”

山西晚报新闻临时工者 冯戎

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