远程教育和成考有什么区别？

时间：2024-01-10 06:45:32

远程教育和成考有什么区别？

我国的非全日制学历教育形式分为高考、网络教育、自考三种形式。那么关于成考和网络教育的区别在哪里呢? 1.高考(函授) 先填志愿再参加参加全国统一的入学考试后(每年的10月份)，考试容易，高中知识点，在业余时间上学，学期2-3年。 2.网络教育与成考比较类似，通过报考学校组织的入学考试，可以在家，通过网络上课，没有固定的时间、地点，但是考试要在他规定的学校考试。一般入学考试的考试科目为语文、数学、计算机。

: 食品溯源网

双学位专业能报2020年河北省考吗？

公务员考试是可以用第二学位报考的。获“双学位”的报考人员，可用第二学位证书上的专业报考符合条件的职位。如果职位表中注明可以以第二学位报考，那么考生报考时没有问题的。如果没有注明的话，建议考生报考时一定要咨询下招录单位看看自己是否符合报考资格。

: 木木997

当今社会，学历和能力哪个更重要？

我觉得，能力更重要，你没有这个能力，谈何有学历，即然有学历，什么也不懂，或者一知半解，那学历也是废纸一张，有的人总是想混个高学历，虚度年华，即不想费心血，又想挣大钱，哪有哪么好事情呀！有能力的人，他、喜欢钻研，思考问题，勤奋努力，虽然他没有文凭，可他内心装的实用东西多，因为他肯学习，勤奋得来的，什么都会，所以能力大于学历！

: 郭靖黄蓉09

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

题主，不顾一切拼命上大学，可否理解为以下两层意思，一是不顾一切拼命考大学，一是不顾一切拼命读大学。你如果认同我的意意思，的我的答案是肯定态度。曾经的我也是想着不顾一切拼命考大学，因为我相信大学是提升自身素养的最高级学府。不顾一切拼命考大学是一个人有理想，有追求，有志气。我更相信有志者事竟成，当年的我如果不是首试成功也会一直考下去，上不了全日制大学，大学也得上一个，科班不成，杂牌也行，因为我相信读了大学才会有更大的本领，才能为更多人作成更多更大的好事。现在，我相信没有高学历很难会更多人作成更多更大的好事。因此，不顾一切拼命考大学是必须的，也一定能够实现的，现在大学遍地是，考上大学更是小菜一碟了。曾经的我是不顾一切拼命读大学的人。我的中小学阶段起于1966年3月，止于1975年7月，全程处在之中。我仔细算了一下，有课本有课堂的学习不足五年，所学的知识可想而知了。进入大学以后，我一心想学好本领，当好老师，教好更多学生。于是我没日没夜的拼命读书，除了学好专业知识以外，还要广泛地吸收其他知识，因为我小时候就十分佩服知识丰富、能力强大、能说会做的物理老师刘湘生。这位老师不仅书教得好，还会修理机械、电器、钟表，还会翻砂、铸造。学校当年办了五期工厂，我第一个做了他的徒弟，当了机械维修小组组长。受他的影响，我在大学除了学好专业知识以外，还自修文史哲理工农医等科普知识，尽量把自己打造完整一些，心想毕业后能让更多学生喜欢我，我做到了。因为我相信打铁需要本身硬，还相信学生喜欢完美的老师。因此不顾一切拼命读大学是必须的。东扯，不知何意乎？罗有打搅，恳请见谅。

: 回到过去光

学历对于找工作真的那么重要吗？

文凭找工作刚毕业时是有点重要，过一年后就慢慢退去，私企业家看的你对企业的贡献，国企看的你懂否，但年轻人读书时要真正学一门技术，有专长，然后找机会，找条件，自主创业才是，哪怕以小小的开始，一步一脚印踏实干起，才对的起高昂的学费。

: henry0009

没学历，没个好身体，出人头地容不容易？

翻阅历史，曾经在新中国成立早期，真正的工农兵中很多人是没有学历的，但却走上了历史的大舞台并不鲜见，有的为国家社会主义建设事业做出过杰出贡献也都家喻户晓，成为了那个时代的榜样人物。同样在人类历史上也有少数身残志坚的人，确实让生命活出了精彩，甚至青史留名。不可否认生命没有圆满，缺陷的存在也可能带来给人另一面超人的本领，所以没有学历和健康在不同的时代或背景下也有出人头地的可能。但笔者认为在当今科技日新月异和生存竞争异常激烈的时代，没有学历和一个好身体则是真正的硬伤，通常情形下你将生存地很艰难，说不定是永无出头之日啊！

: 雪中fei舞

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

不辅导不行吗？老师逼着辅导了吗？你就看着他，保证他每天能按时完成作业，不会的空出来，第二天课间别出去玩闹，留着问老师去

: zhoulincheng

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

感谢邀请。这是一个许多家长都非关心和焦虑的问题，我谈谈我自己的见解。1.首先要明确什么是家庭作业。家庭作业是学生对于学校所学知识的一个强化和补充，是课堂知识学习的一个延伸，相对课堂作业而言，只是一个学习地点的变换。2.其次要明确家长和孩子的职责。孩子上学的过程当中，家长只是孩子的一个引导者，孩子才是学习的主人，也就是主体者，知识的学习和掌握主要靠孩自己，家长只是孩子的领路人而已。3.再次要明确，教师为什么要给布置家庭作业。教师布置家庭作业的目的，是要检查学生对知识的学习掌握情况，通过作业反馈，也便于老师及时调整自己的教学思路。综上所述，孩子的家庭作业，与家长的学历高低没有任何关系，孩子学习成绩的高低，与家长的学历高低也没有任何关系，家长起到引、督促和配合作用就好。

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