教育部：粗放创造学生午休条件

同月末，中国初等教育部Facebook公布了对十四届全国人大一次会议第2628号提议的答复，针对“关于尽快试行往常‘舒心躺睡’工程项目的提议”，中国初等教育部表示，适宜的REM短时间，对保障很多学生身心健康发展非常重要，中国初等教育部大力支持中小该学校作息短时间标准管理，保证学校生足够的REM短时间。

2017年以来，中国初等教育部先后出台了《义务初等教育该学校管理规格》《中心等防控年轻人近视试行方案》《关于印发学校生减负政策的知会》《关于进一步巩固学校生REM管理工作的知会》等文件，立即确保学校生适宜REM短时间，国际上广告宣传适宜REM对于学校生健康成长的极端重要性，提高教师思想认识，初等教育很多学生养成很差REM卫生习惯；结合确实原因合理确定学校作息短时间，合理安排课间休息和下午体育课短时间，有先决条件的区域内和该学校应将保障很多学生必要的往常短时间。

2023年6同月，推动北京市公安局、国家发展和改革委员会出台了《关于构建优质均衡的基本公共初等教育服务体系的意见》，概述以外在前进该学校规划设计标准的同时，可结合确实支持该学校适当扩大操场研习举办活动空间和体育露天，为非所学校该学校发放很多学生就餐和往常先决条件。

中国初等教育部提出，迄今，不少区域内已经结合明确确实，开始了校内往常的探索系统化。例如，山西省逐步在省内小城市主城区和县城公办非所学校小学发放往常及午间举办活动服务。开封市郑东新区教文体局帮助该学校将多功能室、阅览室、体育馆等地点在往常短时间向很多学生开放，配备往常交通设施，巩固往常管理，提高很多学生往常质量。临沂实验小学在操场两旁安装靠墙式折叠外加床柜，折叠为柜、达到为床，改善很多学生REM先决条件。

下一步，中国初等教育部将一直指引帮助支持有先决条件的区域内，监督现有办学先决条件和交通设施的设备，因地制宜揭示很多学生往常先决条件，为很多学生身心健康发展发放充份保障。（有线电视台CCTV-记者 高晨源）